边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望
边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望
边境学校这个“树洞信箱” 实现了孩子上百个小愿望“每张纸条都藏着一个心事(xīnshì)呀”
云南普洱(pǔěr)边境管理支队
木戛边境派出所移民管理(guǎnlǐ)警察
李莉的(de)办公桌上密密麻麻摆满了
来自辖区学校“树洞(shùdòng)信箱”的小纸条
这些承载着学生心声(xīnshēng)的小纸条
是李莉和学生们(men)独特的沟通方式
李莉在(zài)辖区学校开展法治课堂时发现
人际交往过程中会遇到(yùdào)一些小烦恼
但是他们不愿意与父母和(hé)老师倾诉
慢慢(mànmàn)就变得比较孤僻和自闭
图为(túwèi)李莉给学生辅导作业。
李莉(lǐlì)主动与学校领导沟通
提议(tíyì)设立“树洞信箱”
为孩子们搭建沟通(gōutōng)的桥梁
让(ràng)他们能够匿名倾诉心声
精心制作了漂亮的信箱(xìnxiāng)
并向学生(xuéshēng)们介绍信箱的用途
图为李莉(lǐlì)从“树洞信箱”中取小纸条。
“树洞信箱”里收到小花(化名(huàmíng))
原来小花有严重(yánzhòng)的皮肤问题
而她只能把所有委屈和(hé)难过
李莉先(lǐlìxiān)找到小花的父母
随后她又把小花的情况反馈给学校(xuéxiào)
将给小花起外号的学生找(zhǎo)来谈心
并为他们设计了一场(yīchǎng)特殊的“和解仪式”
让他们诚恳地向小花(xiǎohuā)道歉
也(yě)原谅了给她起外号的学生
图为学生(xuéshēng)写的小纸条:李莉姐姐,我有一个愿望,当警察保家卫国。
“树洞信箱”里的这些(zhèxiē)小纸条
还有学生们内心的小愿望(yuànwàng)
有的学生(xuéshēng)想要一个崭新的书包
有的(de)渴望拥有一盒彩色画笔
还有的希望能当(néngdāng)一名警察保家卫国……
2025年5月28日(rì)
“树洞信箱”里一份贴满(tiēmǎn)卡通贴纸的小纸条
学生小强(xiǎoqiáng)(化名)写道
每年都只能打电话说生日快乐(shēngrìkuàilè)
李莉姐姐可以帮我实现吗?”看着(kànzhe)纸条
李莉心里泛起阵阵酸涩(suānsè)
她决定策划一场特别的集体生日(shēngrì)
图为李莉为学生们过集体(jítǐ)生日。
说明(shuōmíng)情况,仔细沟通细节
统计了近期过生日的(de)其他孩子名单
定制了一个大大的(dàdàde)蛋糕
还为学生们准备(zhǔnbèi)了小礼物
“祝你(nǐ)生日快乐……”
在(zài)暖心的欢呼声、歌声中
学生们许下梦想的(de)愿望
图为李莉(lǐlì)与学生合影。
“树洞信箱”不仅(bùjǐn)是孩子们
更成了承载梦想的(de)摇篮
每当有(yǒu)学生的愿望实现
那份喜悦便会在校园(xiàoyuán)里蔓延开来
图为学生(xuéshēng)写的小纸条。
“树洞信箱”已收到小(xiǎo)纸条672张
面对面坐谈176次(cì)、团体辅导54次
解决校园、家庭(jiātíng)、心理隐患类问题62个
实现学生们的小(xiǎo)愿望132个
图为李莉给学生们送上笔记本、书包(shūbāo)奖励。
李莉依然充当着(zhe)神奇的“树洞”
用心守护着孩子们的(de)烦恼和心愿
让希望的种子在(zài)边疆热土上生根发芽
守护着他们健康(jiànkāng)快乐地成长
(来源:人民日报客户端云南频道(píndào))
“每张纸条都藏着一个心事(xīnshì)呀”
云南普洱(pǔěr)边境管理支队
木戛边境派出所移民管理(guǎnlǐ)警察
李莉的(de)办公桌上密密麻麻摆满了
来自辖区学校“树洞(shùdòng)信箱”的小纸条
这些承载着学生心声(xīnshēng)的小纸条
是李莉和学生们(men)独特的沟通方式
李莉在(zài)辖区学校开展法治课堂时发现
人际交往过程中会遇到(yùdào)一些小烦恼
但是他们不愿意与父母和(hé)老师倾诉
慢慢(mànmàn)就变得比较孤僻和自闭
图为(túwèi)李莉给学生辅导作业。
李莉(lǐlì)主动与学校领导沟通
提议(tíyì)设立“树洞信箱”
为孩子们搭建沟通(gōutōng)的桥梁
让(ràng)他们能够匿名倾诉心声
精心制作了漂亮的信箱(xìnxiāng)
并向学生(xuéshēng)们介绍信箱的用途
图为李莉(lǐlì)从“树洞信箱”中取小纸条。
“树洞信箱”里收到小花(化名(huàmíng))
原来小花有严重(yánzhòng)的皮肤问题
而她只能把所有委屈和(hé)难过
李莉先(lǐlìxiān)找到小花的父母
随后她又把小花的情况反馈给学校(xuéxiào)
将给小花起外号的学生找(zhǎo)来谈心
并为他们设计了一场(yīchǎng)特殊的“和解仪式”
让他们诚恳地向小花(xiǎohuā)道歉
也(yě)原谅了给她起外号的学生
图为学生(xuéshēng)写的小纸条:李莉姐姐,我有一个愿望,当警察保家卫国。
“树洞信箱”里的这些(zhèxiē)小纸条
还有学生们内心的小愿望(yuànwàng)
有的学生(xuéshēng)想要一个崭新的书包
有的(de)渴望拥有一盒彩色画笔
还有的希望能当(néngdāng)一名警察保家卫国……
2025年5月28日(rì)
“树洞信箱”里一份贴满(tiēmǎn)卡通贴纸的小纸条
学生小强(xiǎoqiáng)(化名)写道
每年都只能打电话说生日快乐(shēngrìkuàilè)
李莉姐姐可以帮我实现吗?”看着(kànzhe)纸条
李莉心里泛起阵阵酸涩(suānsè)
她决定策划一场特别的集体生日(shēngrì)
图为李莉为学生们过集体(jítǐ)生日。
说明(shuōmíng)情况,仔细沟通细节
统计了近期过生日的(de)其他孩子名单
定制了一个大大的(dàdàde)蛋糕
还为学生们准备(zhǔnbèi)了小礼物
“祝你(nǐ)生日快乐……”
在(zài)暖心的欢呼声、歌声中
学生们许下梦想的(de)愿望
图为李莉(lǐlì)与学生合影。
“树洞信箱”不仅(bùjǐn)是孩子们
更成了承载梦想的(de)摇篮
每当有(yǒu)学生的愿望实现
那份喜悦便会在校园(xiàoyuán)里蔓延开来
图为学生(xuéshēng)写的小纸条。
“树洞信箱”已收到小(xiǎo)纸条672张
面对面坐谈176次(cì)、团体辅导54次
解决校园、家庭(jiātíng)、心理隐患类问题62个
实现学生们的小(xiǎo)愿望132个
图为李莉给学生们送上笔记本、书包(shūbāo)奖励。
李莉依然充当着(zhe)神奇的“树洞”
用心守护着孩子们的(de)烦恼和心愿
让希望的种子在(zài)边疆热土上生根发芽
守护着他们健康(jiànkāng)快乐地成长
(来源:人民日报客户端云南频道(píndào))











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